高班老師

初班、中班、和高班的老師都不同，大家的教法也不同，我試了幾位老師可以作出比較了。雖然工聯會真的很平，但我也相信會有好老師的，不過今次我就遇不到了。上次中班那個老師一定是最差的，所以今次個高班老師無可能更差，不過我發覺始終都是初班的那一個好。

初班的那一個認真，有心機，而又有耐性；中班那一個跟本就唔想教；而今次高班那個就有點馬虎，沒有很仔細的對個別同學作題點。很可惜初班的那一個老師不再教，要不是我都想找她教的那一班上課。不過算了，學野最主要都是要靠自已，而且在工聯會學都無可能 expect 會好 professional 。到學完高班再看看自己的財政狀況再算吧。

永別了，老師

昨天是今個學期的最後一堂，我經已非常非常討厭這位老師，但我都會照上堂的，因為我要用課室設備。使用課室設備是我唯一叫我上堂的原因。昨天最後一堂老師竟然返來。

這位老師好似想作出少少補嘗就對我們說會補堂，我跟本不想再見到這位老師，但為免有不愉快的氣氛，我說會遲一點再聯絡，不過我是不會再找她的了。這位老師昨天雖然有返，但仍和平時一樣早走了。

離開的時候有一位同學問我有沒有報高班，我就說有，不過就特意避開不是那個老師的時間。其他同學都因為這個可惡的老師而放棄不想再學。這個老師點做老師，不單止不能帶出學習的快樂，更使學生受到負面的影響，真的十分差勁！經過昨天之後，我希望再不要給我見到這個老師，永別了。

有人投訴老師

工聯會那個廢老師經已連續三星期無返來上堂，所有同學都對那個老師非常不滿，大部份的同學都放棄不上堂。我發現我對上一班更加只有一個學生，而我那一班只剩下三個人。工聯會的課程到了最後總會有問卷（下星期是最後一堂），我已經打算那時會以最差來形容那個老師，不過原來經已有很多同學去了投訴。

今個星期當工聯會的職員告訴我們老師返不到來的時候，其中一個同學便忍不住向那職員投訴了，我聽到那職員說，原來經已有其他人對那個老師作出了投訴，而工聯會下一期應該不會再請那個老師。聽到這樣我個心都涼返一點。

那個廢老師返不到來，但還扮好人的話會私人給我們補堂（是工聯會的職員告訴我們的），叫我們留下電話聯絡。這樣的廢老師我真的不想再見到，免費給我補堂我都不會去。而且我覺得那個老師是借機會叫學生直接跟她而不要去工聯會（這個老師曾經叫我們不要在工聯會學，叫我們之後直接找她學）。我才不會上當，我以後都唔想見到你！